DALYA
(NİĞDE)
Oyun Kökeni: Dalya, Türkiye (Niğde / Koyunlu) kökenli bir oyundur.

Oyunun Bilinen Diğer İsimleri:
Dokuz Kiremit: Türkiye (Aydın)
Dombik: Türkiye
Dumbala: Türkiye
Kula: Türkiye
Taş Kule: Türkiye
Tombiliş: Türkiye
Yedi Bardak: Türkiye (Gaziantep)
Yedi Kule (Adıyaman): Türkiye (Adıyaman)
Yedi Kule (Hatay): Türkiye (Hatay)
Oyunun Oynadığı Yer: Açık Alan
Oyun Türü: Sokak Oyunu (Düz ve geniş bir alan)
Katılımcı Sayısı: Grup Oyunu (En az 4 kişi ile oynanır)
Amaç: Oyuncuların dizili taşları yıkmaya çalışması, ebenin oyuncunun attığı top ile taşları deviren oyuncuyu topla vurmaya çalışması.
Terimler:
Ebe: Geleneksel Türk Çocuk oyunlarında neredeyse değişmeyen temel oyuncu “ebe”, kimi zaman aktif, kimi zaman pasif roldeki oyuncu olduğundan, çocuklar tarafından da bazen üstlenilmek istenilen, bazen de özellikle kaçınılan roldeki oyuncudur.
Oyun Malzemeleri (Gereç, materyal): On bir adet küçük Yassı Taş (Ortalama 30 ila 50 mm civarında) ve bir adet küçük Plastik Top.
Kurallar: Bu oyun erkekler (8 yaş ve üzeri) tarafından oynanmaktadır.
Oyuna İlişkin Genel Kurallar:
– Dalya (Niğde) oyunu en az 4 kişi ile oynanmaktadır.
– Oyun ne kadar kalabalık oyuncu ile oynanırsa o kadar keyifli ve eğlenceli olur.
Dalya (Niğde) oyunu kazanımları:
- Akıl Yürütme Becerileri
- Başarıyı Tebrik
- Bir Hareketi Sürdürme (Psikomotor Beceriler)
- Büyük Kas Gelişimi (Fiziksel Beceriler)
- Çeviklik
- Dayanışma (Duyuşsal Beceriler)
- Denge (Psikomotor Beceriler)
- Dikkat
- Dikkati Yoğunlaştırmak (Bilişsel Beceriler)
- Düşünme Becerileri
- El ve Motor Becerileri
- El – Ayak Koordinasyonu (Psikomotor Beceriler)
- El – Göz Koordinasyonu (Psikomotor Beceriler)
- Grup Çalışmaları
- Hareketleri Hızlandırmak
- Hızlı Düşünme
- İletişim Becerileri
- İletişim ve Sosyalleşme (Sosyal ve Dil Becerileri)
- İnce Kas Becerileri (Psikomotor)
- İş Birliği
- Karar Verme (Bilişsel Beceriler)
- Konsantrasyon (Bilişsel Beceriler)
- Kurallara Uyma (Duyuşsal Beceriler)
- Kuvvet
- Küçük Kas Gelişimi (Psikomotor Beceriler)
- Mantık Yürütme
- Mesafe Algısı
- Odaklanma
- Otokontrol
- Oyuncuların Birbirleriyle Etkileşim Kurması
- Öz Güven (Duyuşsal Beceriler)
- Paylaşım
- Sabır
- Stratejik Düşünme
- Strateji Geliştirme (Bilişsel Beceriler)
- Tepki Hızı (Psikomotor Beceriler) Gelişimi Destekleme
Oyunun Oynanışı
֍ Oyuncular tarafından oyunun oynanabilmesi için gerekli olan küçük yassı taşlar toplanır.
֍ Sayısı 11 olan bu taşlar bir duvar önünde (duvar ile arasındaki mesafe 30 cm civarındadır) üst üste dizilir.
֍ Oyuncular arasında gönüllülük esasıyla veya Sayışmaca Tekerlemesi yöntemi ya da kura çekme yöntemi ile bir “Ebe” belirlenir.
֍ Daha sonra Sayışmaca Tekerlemesi yöntemi ile taşları devirmek için ilk top atacak oyuncu belirlenir.
֍ Kalan oyuncular arasında da aynı işlem yapılarak tüm oyuncuların top atma sırası belirlenir.
֍ Ebe, üst üste dizili olan bu taşların üzerine gelerek bacaklarının arasında kalacak ve yüzü oyunculara bakacak şekilde sırtına duvara doğru dönerek ayakta dikilir.
֍ Taşların dizildiği ve ebenin durduğu yerden metre uzağa bir çizgi çizilir.
֍ Ebe hariç tüm oyuncular bu çizgin arkasına atış sırasına uygun şekilde sıra olurlar.
֍ Daha sonra sayışmaca yöntemi ile taşları devirmek için ilk top atacak oyuncu topu taşları devirmek için taşlara doğru atar.
֍ Sırası gelen oyuncu taşları yıkmaya çalışır.
֍ Taşlar devrilmiş ise ebe, hemen topu kapar ve taşı deviren oyuncuya fırlatır.
֍ Oyuncuyu vurursa vurulan oyuncu ebe olur.
֍ Eğer vuramazsa ebe değişmez.
֍ Ebe tekrar taşları dizer.
֍ Oyun bu döngü ile aynı şekilde devam edip gider.
© Oyun Kütüphanesi, 2020.
Her haklı saklıdır.
